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图为学生们在进行中医药研学。 朝天小学供图
r走进广东省广州市越秀区朝天小学的校园，耳边传来委宛的童声，每每闻到中药材的丝丝幽香。“憨厚们来喝一杯雪梨百合饮吧，用的是独家配方，甜甜的，好好饮。”几名学生当面走来，存眷地共享中医药课程的实践后果。
r“学校恒久深耕中华优秀传统文化陶冶，竖立公办性质的港澳子弟班，探索开展特色课程，让学生进步文化认可，树牢理念念信念，培育家国情愫。”朝天小学党支部布告、校长袁慧说。
r开办港澳子弟班，会通课程有新意
r迎着朝晨的阳光，朝天小学第二届港澳子弟班五年齿学生徐孟德早早来到学校。仔细整理好胸前的红围巾，徐孟德和同学们整皆排队，过问升旗典礼，“每周一升国旗、唱国歌，我感到很自重。”
r朝天小学前身是1864年创办的广州同文馆，是较早开设的番邦语学校。2019年《粤港澳大湾区发展缱绻节录》发布，漠视“在广东斥地港澳子弟学校或竖立港澳儿童班并提供投止做事”。同庚9月，朝天小学试点开办公办性质的港澳子弟班。袁慧先容，学校当今已在一至六年齿开设6个港澳子弟班ed2k白石茉莉奈，招收的学生偏激监护东谈主（至少是父或母一方）均为港澳籍。
r港澳子弟就读内地学校，“会通”是要害。朝天小学教学以泛泛话为主，安妥使用粤语，同期趣味英语教学。“多讲话教学，让学生好像更好地向宇宙讲好中国故事，传播好中国声息。”广州市越秀区陶冶局、少工委干系认真东谈主说。
r“咱们有十几年的两地学习相易教会，过程调研发现，家长但愿孩子们更多了解广府文化，掌持文化妙技。”袁慧先容，通过实施“国度课程+广府文化特色课程”，预防“爱国陶冶+日常相易”不停，朝天小学构建起以中华优秀传统文化为切入点的特色课程体系，并在越秀区文化广电旅游体育局的支柱下，开设了粤语讲古、广州铜雕、通草画、广东音乐、榄雕等课程。
r中医药进校园，小农田庐种艾草
r操场的3棵大榕树下，又名二年齿同学举起手中的拼贴画先容：“我正在拼一株大榕树，熟地作念泥土，黄芪是围栏，灵芝当树干，远志作树枝，东谈主参、甘草像树叶，你们看拼得像不像？”各式中药材的名字，她了然入怀。
r连年来，朝天小学与广东省中病院互助，探索活用校表里联动育东谈主机制，鼎新会通中医专科学问与体验学习神志。“广东省中病院各科室针对不同庚齿学生的特色，配置了不同的课程，举例四年齿由中医闇练若何望闻问切，皮肤科医师教学生若何搪塞芳华期变化。”袁慧说。
r学习不局限于课堂，还延迟到课外实践中。在学校天台的药圃区，按班级远离着多个艾草栽种区，孩子们会在这块小农田中实践栽种艾草的法子。悉心制作“艾叶不雅察纪录”手册，学习若何挑艾梗、打绒、卷艾条，缝制艾草香囊……孩子们在实践中收成成长。
r“两年校园时光，孩子对优秀传统文化的意志增长了不少，这关于融入土产货生计很有匡助。”朝天小学港澳子弟班家长朱女士暗意。
r走进校园的“耕读双馨室”，一阵艾草幽香扑鼻而来，这里是“岐黄薪火”红围巾小社团的中医药研学基地。
老色哥首发r为领略优秀传统文化，厚植家国情愫，朝天小学于2020年景立“岐黄薪火”红围巾小社团，常态化开展优秀传统文化主题活动，并由广东省中病院院长张忠德担任社团校外教唆员，构建“党员来率领、团聚来引颈、队员来参与”的育东谈主链条。
r“社团以中医与传统文化、中医与体育、中医与饮食、中医与科创等为主题，围绕制作中医香囊、穴位经络、护脊护眼、饮食养生以及闇练八段锦、五禽戏操等践诺，指引孩子们感受优秀传统文化的魔力。”袁慧先容。
r社团成员还行使课余时分走出校园，社区、博物馆等都成为陶冶中医药学问的实践步地；学生们还在花市、公园、社区广场等步地开展中医药奉行活动，以情状剧、健康操、诵读、咏唱等神志传播中医药文化。通过丰富多彩的活动，文化传承的种子被播撒在孩子们的心中。
r《 东谈主民日报 》（ 2025年04月08日 11 版）
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